HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN KONSEP DIRI; HARGA DIRI REMAJA DI SMP 17 1 PAGELARAN TAHUN 2022

Riska Ulviyani, Idayati Idayati, Reni Tri Subekti

Abstract


Orang tua merupakan tempat yang paling efektif untuk mengajarkan nilai-nilai serta membentuk karakter pada remaja. Segala bentuk perlakuan, sikap dan respon orang tua akan menjadi bahan informasi bagi remaja dalam menilai dirinya serta mengevaluasi seberapa ideal dirinya dan keberhargaan dirinya berdasarkan standar serta pencapaian yang telah dilakukan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pola asuh orang tua dengan konsep diri; harga diri pada remaja di SMP 17 1 Pagelaran tahun 2022. Metode penelitian ini merupakan penelitian observasi analitik dengan desain cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah remaja di SMP 17 1 Pagelaran. Teknik sampling dalam penelitian adalah total sampling. Sampel sebanyak 32 siswa. Analisa bivariat dalam penelitian ini menggunakan Uji Chi Square. Hasil penelitian diperoleh p-value 0,039 < 0,05 yang memiliki kesimpulan ada hubungan antara pola asuh orang tua dengan konsep diri; harga diri remaja di SMP 17 1 Pagelaran tahun 2022. Pola asuh orang tua berhubungan dengan konsep diri; harga diri remaja karena orang tua adalah tempat pertama atau sumber utama remaja mendapat kasih sayang, cinta serta pelajaran/ilmu dalam kehidupan termasuk cara remaja menilai dirinya. Saran untuk para orang tua agar menerapkan pola asuh yang disesuaikan dengan pertumbuhan dan perkembangan anak, sefleksibel mungkin, hal itu kemudian akan tercipta perasaan berharga pada diri remaja sehingga remaja memiliki konsep diri: harga diri yang positi

Full Text:

PDF

References


Dina Haryanti. (2014). Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Harga Diri Siswa DI SMAN 1 Kretek Bantul.

Erlanti, M. S., Mulyana, N., & Wibowo, H. (2016). Teknik parenting dan pengasuhan anak studi deskriptif penerapan teknik parenting di rumah parenting yayasan cahaya insan pratama bandung. Prosiding Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2).

Fauziyah, U. S., & Maemonah, M. (2020). Analisis Tiger Parenting Bagi Perkembangan Emosional Anak. Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan, 20(2), 80–90.

Irawan, S. (2019). Tiger mother and her cubs on a stage: ‘ Tiger ’ parenting style and its effects in Listen to Me. 21(1), 33–41.

Kania Saraswatia, G., Zulpahiyana, Z., & Arifah, S. (2015). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Konsep Diri Remaja di SMPN 13 Yogyakarta. Jurnal Ners Dan Kebidanan Indonesia, 3(1), 33. https://doi.org/10.21927/jnki.2015.3(1).33-38

Kemenkes. (2019). Infodatin Kementrian Kesehatan RI Situasi Kesehatan Reproduksi Remaja.

Kemenkes RI. (2019). Situasi Kesehatan Jiwa Di Indonesia. In InfoDATIN (p. 12).

Kemenkes RI. (2019). InfoDATIN Kekerasan terhadap Anak dan Remaja (p. ISSN 2442-7659).

Khoirunnisa, S., Fitria, N., & Rofi, H. (2015). Gambaran pola asuh orang tua yang dipersepsikan remaja sma negeri jatinangor kabupaten sumedang. Jurnal Keperawatan BSI, 3(2).

Mahdi, M. (2019). Berani Mengambil Keputusan. Pustaka Ilmu. https://books.google.co.id/books?id=OmpNEAAAQBAJ

Marhani, I., Sahrani, R., & Monika, S. (2018). Efektivitas Pelatihan Self-Talk untuk Meningkatkan Harga Diri Remaja Korban Bullying (Studi pada Siswa SMP X Pasar Minggu). Jurnal Inspiratif Pendidikan, 7(1), 11–22.

Muawanah, L. B. (2012). Kematangan emosi, konsep diri dan kenakalan remaja. Persona: Jurnal Psikologi Indonesia, 1(1).

Rismawati Siddik, R. (2014). Kontribusi Pola Asuh Orangtua Terhadap Pembentukan Konsep Diri Remaja.

Saam, Z., & Wahyuni, S. (2013). Psikologi Keperawatan. PT Raja Grafindo Perseda.

Siregar, S. F., & Khairuddin, K. (2022). Perbedaan Harga Diri Ditinjau Dari Pola Asuh Orangtua Pada Anak Jalanan. Tabularasa: Jurnal Ilmiah Magister Psikologi, 4(1), 91–104.

Smetana, J. G. (2017). Current research on parenting styles, dimensions, and beliefs. Current Opinion in Psychology, 15, 19–25.

Susanti, A., & Lestari, A. (2013). Konsep Diri Anak Terbentuk Melalui Pola Asuh Orang Tua. Jurnal Ilmiah Kesehatan, 2(4).

Temaluru, Y., Unardjan, D. D., & Sihotang, K. (2019). Pengembangan Kemampuan Personal. Penerbit Unika Atma Jaya Jakarta. https://books.google.co.id/books?id=PUmgDwAAQBAJ

Wirenviona, R., Riris, A. A. I. D. C., & Hariastuti, R. I. (2020). Edukasi Kesehatan Reproduksi Remaja. Airlangga University Press. https://books.google.co.id/books?id=Ssf0DwAAQBAJ


Refbacks

  • There are currently no refbacks.