IMPLEMENTASI SUPERVISI KLINIS TERHADAP KETERAMPILAN KONSELING INDIVIDU PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING

Abstract

Pelaksanaan penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan mahasiswa program studi dalam melaksanakan konselin individu. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Deskriptif. Studi kasus digunakan sebagai rancangan penelitian dengan menggunakan instrument supervisi teknik pengumpulan data dilakukan dengan dengan menggunakan teknik observasi, studi dokumentasi, serta wawancara. Tahapan yang dilakukan dalam penelitian adalah pengumpulan data, analisis data, penyajian data, pengambilan kesimpulan.. Teknik analisis yang dilakukan dalam penelitian ini adalah triangulasi data. Berdasarkan penelitian yang telah dilaksanakan didapatkan hasil bahwa implementasi supervisi klinis dapat meningkatkan ketrampilan layanan konseling individu pada mahasiswa bimbingan dan konseling.

Kata Kunci: supervisi klinis, keterampilan, konseling individu