MANAJEMEN STRATEGIS ORGANISASI DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN LITERASI MEMBACA SISWA DI SD NEGERI 1 SIDODADI BANDAR LAMPUNG
DOI:
https://doi.org/10.52657/jiem.v16i01.2978Keywords:
Manajemen Strategis, Organisasi, Literasi, Siswa, Sekolah DasarAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi kondisi aktual budaya literasi serta mengkaji tahapan manajemen strategis yang diterapkan dalam pengembangan budaya literasi di SD Negeri 1 Sidodadi Bandar Lampung. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Lokasi penelitian berada di SD Negeri 1 Sidodadi Bandar Lampung dan dilaksanakan pada tahun ajaran 2024/2025. Subjek penelitian meliputi kepala sekolah, guru, dan pustakawan yang terlibat secara langsung dalam implementasi program literasi sekolah. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi langsung dan wawancara mendalam dengan menggunakan instrumen berupa lembar observasi dan pedoman wawancara. Analisis data dilakukan melalui tiga tahapan: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa budaya literasi di SD Negeri 1 Sidodadi Bandar Lampung telah berjalan secara efektif melalui penerapan manajemen strategis oleh kepala sekolah serta kolaborasi yang solid antar tenaga pendidik dalam merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi program literasi sesuai dengan kebutuhan peserta didik.
References
Anggito, A. S. (2018). Metode Penelitian Kualitatif. Sukabumi: Cet 1. Jawa Barat: CV Jejak.
Billy Antoro, Gerakan Literasi Sekolah: Dari Pucuk Hingga Akar, (Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2017), h. 13.
David, F. R. (2015). Strategic Management Concepts and Cases. Pearson.
Fadhli, M. (November 2020). Implementasi Managemen Strategi Dalam Lembaga Pendidikan. Journal of Science and Research Volume 1, Issue I, IAIN Lhoksumawe, Indonesia.
Fadhli, M. (November 2020). Implementasi Manajemen Strategi Dalam Lembaga Pendidikan. Journal Continuous Eduaction Volume 1, Issue 1, 11-23.
Herlambang, S. (2013). Pengantar manajemen: Cara mudah memahami ilmu manajemen. Sleman: Gosyen Publishing.
Martin, J. T. (2005). Strategic Management Awareness and Change. Cengage Learning Business Press.
Rukin. (2019). Metodologi Penelitian Kualitatif. Sulawesi Selatan: Yayasan Ahmar. Cendekia Indonesia.
Siswanto. (2015). Pengantar Manajemen. Jakarta: Bumi Aksara.
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif. Bandung: Alfabeta.
Yunus Abidin, d. (2018). Pembelajaran Literasi Strategi Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematika, Sains, Membaca, dan Menulis. Jakarta: Bumi Aksara.
Zul Hijjayati dkk. (September 2022). Analisis Faktor Penyebab Rendahnya Kemampuan Literasi Baca-Tulis Siswa Kelas 3 di SDN Sapit. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Volume 7, Nomor 3b. 1438
