Vol. 4 No. 1 (2018)

DOI: https://doi.org/10.52657/je.v4i1
Published: 2018-05-31

Articles

  • PENGEMBANGAN MEDIA AJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA MICROSOFT VISUAL BASIC UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MATEMATIS MAHASISWA (Adopsi Langkah Teori Pengembangan Borg & Gall)

    Achi Rinaldi
    1-12
    DOI: https://doi.org/10.52657/je.v4i1.547

  • PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING DITINJAU DARI GAYA BELAJAR EKSTROVERT-INTROVERT

    Sulaiman Sulaiman, Ari Suningsih
    13-24
    DOI: https://doi.org/10.52657/je.v4i1.548

  • KARAKTERISTIK PROFIL METAKOGNISI SISWA DALAM PENYELESAIAN MASALAH MATEMATIS TINGKAT TINGGI (HIGH ORDER THINKING) DITINJAU DARI DISPOSISI MATEMATIS SISWA

    Bambang Sri Anggoro
    25 -36
    DOI: https://doi.org/10.52657/je.v4i1.585

  • MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI AKTIVITAS BELAJAR KELOMPOK

    Binti Anisaul Khasanah, Nurmitasari Nurmitasari
    37 - 45
    DOI: https://doi.org/10.52657/je.v4i1.586

  • PROKRASTINASI AKADEMIK MAHASISWA PADA MATA KULIAH ALJABAR LINEAR

    Rahman Cahyadi
    46-57
    DOI: https://doi.org/10.52657/je.v4i1.587

  • PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIK SISWA SMK MELALUI PENDEKATAN PROBLEM POSING

    Eka Senjayawati
    58-64
    DOI: https://doi.org/10.52657/je.v4i1.588

  • PERSEPSI MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA TENTANG PELAKSANAAN MAGANG TERAPAN OLEH STKIP MPL TAHUN AKADEMIK 2015-2016

    Noerhasmalina Noerhasmalina, Robia Astuti
    65-73
    DOI: https://doi.org/10.52657/je.v4i1.589

  • HUBUNGAN KETERAMPILAN MENGAJAR GURU MENURUT PERSEPSI SISWA DENGAN MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA

    Suminto Suminto
    74-84
    DOI: https://doi.org/10.52657/je.v4i1.590

  • PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE FIRING LINE TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKA SISWA SMP

    Kadek Rika Arsita, I Made Suarsana, Ni Made Mertasari
    85-94
    DOI: https://doi.org/10.52657/je.v4i1.591

  • FAKTOR DOMINAN KESULITAN MAHASISWA PADA PENULISAN SKRIPSI

    Rahma Faelasofi
    95-107
    DOI: https://doi.org/10.52657/je.v4i1.592