Vol 4, No 1 (2018)

DOI: https://doi.org/10.52657/jfk.v4i1

Table of Contents

Articles

Perilaku Agresi Pada Siswa SMK di Yogyakarta
Wahyu Nanda Eka Saputra, Irvan Budhi Handaka
PDF
1-8
Paradoxical Intention Within Group Counseling to Reduce Student Verbal Aggression
Aprezo Pardodi Maba
PDF
9-18
Prokrastinasi Akademik Mahasantri Ma’had Al Jami’ah IAIN Kerinci
Dosi Juliawati, Hengki Yandri
PDF
19-26
Urgensi Pengembangan Model Konseling Kelompok Teknik Self Management Untuk Meningkatkan Kecerdasan Moral Siswa SMP
Muya Barida, Hardi Prasetiawan
PDF
27-36
Keterampilan Resiliensi Dalam Perspektif Surah Ad Dhuha
Muhammad Andri Setiawan
PDF
37-50
Kepribadian Dalam Perspektif Hamka
Muhamad Rifa'i Subhi
PDF
51-61
Potret Nomophobia (No Mobile Phone Phobia) di Kalangan Remaja
Dian Ari Widyastuti, Siti Muyana
PDF
62-71
Bimbingan Kelompok Teknik Role Play Untuk Mereduksi Prokrastinasi Akademik Siswa
Hafit Riansyah, Hengki Satrianta, Astriyaningsih Astriyaningsih
PDF
72-78
Kualitas dan Keterpercayaan Penelitian Kualitatif Dalam Bimbingan dan Konseling
Gian Sugiana Sugara
PDF
79-92
Agresivitas Siswa SMP di Yogyakarta
Said Alhadi, Purwadi Purwadi, Siti Muyana, Wahyu Nanda Eka Saputra, Agus Supriyanto
PDF
93-99
Pengembangan Perilaku Asertif untuk Pencegahan Penyalahgunaan Narkoba Melalui Layanan Bimbingan Kelompok
Rahmi Sofah, Harlina Harlina, Rani Mega Putri
PDF
100-106
Bahasa Positif Guru Dalam Bimbingan dan Konseling Membentuk Karakter Positif Anak Usia Dini
Ana Widyastuti
PDF
107-115
Mendidik Anak Berdasarkan Golongan Darah
Christine Masada Hirasita Tobing
PDF
116-125
Pengembangan Model Bimbingan Kelompok dengan Teknik Sosiodrama untuk Mengatasi Perilaku Bullying
Drajat Edy Kurniawan, Taufik Agung Pranowo
PDF
126-135
Korelasi Motivasi Mahasiswa dalam Mengikuti Perkuliahan Terhadap Perencanaan Karier
Kurnia Sari
PDF
136-142
Perilaku Phubbing Sebagai Karakter Remaja Generasi Z
Inta Elok Youarti, Nur Hidayah
PDF
143-152